Kādus darbus var vadīt 5 gadus vecs bērns? Kā ir ar 8 gadus vecu bērnu? Kad bērni var sākt iemācīties paši tīrīt veļu? Izmantojiet šo vecumam atbilstošo darbu sarakstu kā vadlīniju, veidojot sīku darbu grafikus saviem bērniem.
Apsvērumi par darbu
Ņemiet vērā, ka visi bērni ir atšķirīgi, un vecums nav vienīgais faktors, nosakot pareizo darbu. Papildus vecumam, izvēloties pareizos darbus, domājiet arī par brieduma līmeni, fiziskajām spējām un interesi. Ņemiet vērā, ka vecākām vecuma grupām varat atlasīt darbus no jaunākajām vecuma kategorijām, lai izveidotu atbilstošu sarakstu. Uzstādiet savam bērnam panākumus un izvēlieties piemērotu un izpildāmu darbu un laika grafiku, kurā tos izpildīt.
Darbi: 2. un 3. vecums
Maziem bērniem patīk palīdzēt veikt darbus, un, lai arī viņu palīdzība ne vienmēr ir tik noderīga, kā mēs cerētu, viņu aizrautības un paraduma palīdzēt dzīvam uzturēšana ir papildu pūļu vērta. Daudziem mazuļiem patīk redzēt vizuālu atgādinājumu par viņu panākumiem, tāpēc uzlīmju diagrammu veidošana ir lieliska izvēle. Lai arī mājas darbus katrā posmā var pabeigt tikai ar jūsu palīdzību, jūs veidojat pozitīvus ieradumus bērniem atrast darbus un palīdzat citiem dzīves veidu.
- Palīdziet izveidot gultu.
- Paņemiet rotaļlietas un grāmatas.
- Ielieciet veļu šķēršļos vai uz veļas mazgātavu.
- Palīdziet barot mājdzīvniekus.
- Palīdziet noslaucīt putru.
- Putekļi ar zeķēm uz rokām.
- Mop ar palīdzību.
Darbi: 4. un 5. vecums
Lieliska lieta par pirmsskolas vecuma bērniem ir tā, ka viņi joprojām ir diezgan motivēti palīdzēt. Pirmsskolas vecuma bērniem patīk arī individuāls laiks kopā ar pieaugušajiem. Ja jums vajadzīgs laiks, lai iemācītu viņiem jaunus darbus viens pret otru, viņi parasti to mīl. Daudzi bērni šajā vecumā ir gatavi veikt darbus bez pastāvīgas uzraudzības. Viņi arī mīl atlīdzību. Mēģiniet izmantot uzlīmju diagrammu, kas ļauj viņiem iegūt lielāku atalgojumu. Dažiem pirmsskolas vecuma bērniem lieliska izvēle ir sasaistīt darbus ar pabalstu. Tas var arī veicināt neatkarību, ļaujot viņiem izvēlēties atlīdzību.
- Notīriet un iestatiet galdu.
- Putekļi.
- Palīdziet ēdiena gatavošanā un gatavošanā.
- Pārtikas preču nēsāšana un aizvešana.
Chore Diagramma: vecumā no 6 līdz 8
Lai arī skolas vecuma bērniem entuziasms par mājas darbus mazināsies, viņiem ir arī citas atpestīšanas īpašības, kas labi der mājas darbiem. Lielākajai daļai skolas vecuma bērnu ir milzīga vēlme būt neatkarīgiem. Vecāki un aprūpētāji var palīdzēt bērniem kļūt pašpietiekamiem darbos, izmantojot sīki mājas darbus, lai sekotu viņu pienākumiem. Ņemiet vērā pabeigtos uzdevumus, jo tas palīdzēs motivēt bērnus turpināt darbu.
- Rūpējieties par mājdzīvniekiem.
- Vakuums un mops.
- Izņemiet miskasti.
- Salokiet un nolieciet veļu.
Komandu grafiks: 9–12 gadus veci
Bērni šajā vecumā novērtēs noteikto grafiku un cerības. Mest viņos daudz negaidītu darbu un vērojiet, kā viņi sajukums. Ja jūs varat izveidot grafiku vai sistēmu ar nelielu ievadi no tiem, jums būs vienmērīga pāreja. Vislabāk ir atrast sistēmu, kas darbojas jūsu ģimenei. Centieties to nemainīt bez to cilvēku ieguldījuma un atbalsta, kurus tas tieši ietekmē. Daļai šīs sistēmas būtu jārisina atlīdzības un negatīvās sekas, lai šie rezultāti būtu jau iepriekš izklāstīti un saprasti.
- Palīdziet mazgāt automašīnu.
- Iemācieties mazgāt traukus vai ielādēt trauku mazgājamo mašīnu.
- Palīdziet pagatavot vienkāršas maltītes.
- Iztīri vannasistabu.
- Grābekļa lapas.
- Darbiniet mazgātāju un žāvētāju.
Horda diagramma: vecumā no 13 līdz 18
Lielākā daļa pusaudžu spēj tikt galā ar gandrīz jebkuru mājas darbu, ja vien viņi ir pareizi mācīti. Viena lieta, kurai jābūt jutīgai, ir pusaudžu ierobežotais grafiks. Tāpat kā mēs esam satriekti, kad mums ir pārāk daudz darāmā, pusaudži var censties saglabāt nevaldāmu darba slodzi. Pārraugiet pusaudžu grafiku un skolas saistības; atbilstoši pielāgojiet aktivitātes un darbus.
- Nomainiet spuldzes un putekļu sūcēju maisiņus.
- Veiciet paši savu (vai ģimenes) veļu.
- Nomazgājiet logus.
- Notīriet ledusskapi un citas virtuves ierīces.
- Pagatavojiet maltītes.
- Sagatavojiet pārtikas preču sarakstus.
Ņemiet vērā, ka bērni nobriest savā tempā un ne visi bērni tajā pašā vecumā varēs veikt padziļinātus darbus. Tāpat daži bērni jaunākā vecumā var būt gatavi grūtākiem darbus. Jūs esat vislabākajā situācijā, lai uzraudzītu un novērtētu bērna vajadzības un spējas. Jūs varat virzīt bērnus, izmantojot grūtākus darbus, jo viņi apgūst pamata darbus. Var būt viegli ļaut bērniem turpināt izpildīt tos pašus darbus, jo viņiem tas ir labi, bet, regulāri ieviešot jaunus darbus, tas viņiem patiešām noderēs, ja kļūdās. Iestādiet "apmācības periodu" ar jauniem darbiem, vienlaikus mācot viņiem jauno uzdevumu sākumus un trūkumus.